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高中语文微写作教学方法探究

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摘要摘要：微写作是一种灵活多样的写作形式，在高中语文教学中运用微写作练笔，能够帮助学生积累更多写作素材，扎实掌握更多写作技巧，提高学生的写作能力。传统微写作教学忽视对语文教材资源的挖掘，使得微写作与教材相脱节。为解决这一问题，教师要结合教材内容合理安排微写作任务，将语文教材内容作为微写作的重要资源。基于此，以下对高中语文微写作教学方法进行了探讨，以供参考。

DOI 54k7o73edk/6909933

作者李俊峰

机构地区重庆市荣昌安富中学校 402460

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词高中语文微写作教学方法探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）