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浅议新课标背景下高中语文教学创新与实践

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摘要摘要：在高中阶段的各学科中，语文学科是具有工具属性和人文属性的重要学科。作为小学、初中语文学科内容的延展，高中语文老师在教学过程中应当重视培养高中生的文学修养。新课程标准实施后，对高中学段的语文教学提出了更高的要求，语文老师要既要传授语文知识，还要培养高中生的语文逻辑和表达能力，构建高效的语文课堂。因此，语文老师要使教学模式更加多元化，调动高中生的语文兴趣，从而促使学生获得全面发展。

DOI 2d3kq57lj9/6897391

作者董月红

机构地区天水市勤工俭学办公室甘肃天水 741000

出处《中国教师》 2023年1期

关键词新课标高中语文教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）