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浅谈双减背景下的初中历史课堂教学

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摘要摘要：随着“双减”政策的落地实施，教育领域迎来了革命性的大变革，其主要目的是为了打破传统的教学模式，打造更符合现代社会发展的教育新体系。因此，在双减政策背景下，对初中历史课堂教学策略的探索成为了教师们研讨的热门话题。

DOI wjvlnlkw47/6895926

作者王太华刘松华

机构地区湖北师范大学附属磁湖中学

出处《中国教师》 2023年1期

关键词双减初中教育历史教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3高晗. 双减背景下如何优化初中历史课堂教学.教育学,2022-09.
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10金前伟. “双减”背景下初中历史课堂教学改革刍议.,2024-01.

来源期刊

中国教师

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