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浅谈小学数学课堂教学学生能力的提升
浅谈小学数学课堂教学学生能力的提升
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摘要
摘要:在不断深入的教学改革过程中,我们不难发现课堂教学的任务已经在逐渐回归正轨,课堂教学的重心向学生把知识转化为能力的方向转化,这也是新时期提升学生学科素养的关键。但如何把课堂知识转化为学生实际的能力,不是一句话或几节公开课就能解决的问题。在几十年小学一线数学教学的过程中,本人通过不断的反思和实践,对小学数学课堂知识与能力的转化与提升,有以下几点看法和大家交流探讨,希望能够起到抛砖引玉的效果。
DOI
5jokm00z4v/6891560
作者
蔡达标
机构地区
广西岑溪市马路镇中林小学
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
数学
核心素养
兴趣
自然规律
推理演算
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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