摘要
摘要：随着我国的经济发展水平不断提高，对于幼儿教育方面也给予了更多的重视，基础设施方面得到全面地改进和大力投入，然而，要想进一步促进幼儿的全面发展，则需要积极优化亲近自然教育。在幼儿园结合幼儿的成长特点、学习需求等，逐一构建亲近自然的生活课程，进而能够保障对自然知识、生活技能方面有所掌握学习同时，又能够丰富拓展其学习领域，实现综合能力的强化。本文将结合现如今幼儿教育中所存在的问题，以及亲近自然幼儿生活课程的重要意义来展开分析，通过借助自然环境开展教育活动、结合幼儿兴趣整合课程内容、带领幼儿共同探索自然奥秘等多种策略，推进实现幼儿教育效果的强化。
出版日期
2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
