首页 > 《教育学文摘》 > 2023年1期 > 双减背景下农村家长小学化育儿的现状分析及对策

双减背景下农村家长小学化育儿的现状分析及对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前我国农村学前教育存在着严重的“小学化”现象。本文认为，乡村父母的教育理念是导致农村小学化的主要动因。本文旨在通过对农村家庭中出现的“小学化”现象进行剖析，阐明正确的教育理念，使其形成正确的家庭教育理念。

DOI 5jokg7rn4v/6879736

作者黄春明

机构地区南宁市青秀区伶俐镇中心幼儿园

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词乡村父母小学化趋势危险正义感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陶皓月. 双减背景下农村小学数学现状及应对策略.教育学,2024-12.
2张若寒,张辰芸. “双减”背景下家长教育焦虑的现状及对策分析.建筑技术科学,2024-09.
3陈仕洲,王许达,向明峰,曾心怡. “双减”政策背景下农村小学课后服务现状、问题及对策研究.教育学,2024-05.
4和振芳. “双减”背景下农村小学英语教学现状及对策研究.教育学,2024-12.
5李海燕,. “双减”背景下小学体育教学的现状及对策.教育学,2024-05.
6刘晗旭,. “双减”背景下小学体育教学的现状及对策.教育学,2024-06.
7陈文学. “双减”背景下农村小学家校共育现状及应对策略.教育学,2022-09.
8张莉. “双减”背景下农村小学语文阅读有效教学对策分析.教育学,2022-03.
9崔州. “双减”背景下小学体育社团开展现状及对策分析.教育学,2022-11.
10万发通,. “双减”背景下农村小学大课间的开展现状与对策研究.教育学,2024-03.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

乡村父母小学化趋势危险正义感

返回顶部