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表象训练法在高校舞蹈教学中的应用要点与方法探讨

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摘要摘要：传统僵化的高校舞蹈教学模式导致学生对舞蹈技术动作的理解和认知不够深刻，把握能力有待提升，整体的舞蹈训练质量和效果大打折扣，严重制约了高校舞蹈教学改革及创新。具有远见卓识的教师开始客观审视自身的教学行为，尝试利用表象训练法来指导学生，将其与基本舞蹈动作训练相结合，在总结反思的过程中探索全新的教育路径。确保学生能够在教师的指导下自觉完成训练任务，深入掌握不同的舞蹈技术动作，实现乐学善学以及融会贯通。

DOI lde3582543/6879617

作者杜馥君

机构地区河北外国语学院 050000

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词表象训练法高校舞蹈教学应用要点方法探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）