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初中数学教育中培养学生逻辑思维的策略

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摘要摘要：在现阶段的初中数学教学中，受到素质教育理念的影响，逻辑思维成为数学课堂上的重点培育目标，教师正在探索既能提升教学效率，又能促进学生思维发展的有效教学模式，挖掘教材中的育人功能，利用任务教学法、层次教学法、情境教学法等多样化的方法，让学生在扎实掌握基础知识的同时，也能形成并提升逻辑思维能力，成为具有综合素质和强劲数学能力的现代化人才。

DOI lde35pyq43/6878741

作者黄洲

机构地区苍南县灵溪镇第二中学

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词初中数学逻辑思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）