摘要
摘 要：幼儿进入社会后，首先接触到的是基本的教育，也就是幼儿正式教育。幼儿教育程度的提高，会对儿童的思想和行为习惯有很大的影响。随着时代的发展，儿童早期教育越来越受到人们的重视，社会和父母也越来越寄予厚望。幼儿由于年纪尚轻，注意力集中能力弱，对新奇的东西有浓厚的兴趣，特别是游戏而言，因此，幼儿园教师要充分利用幼儿的爱好，并以幼儿快乐健康成长的思想为中心，适时地进行教育，并不断改进游戏与教学的配合。选用符合幼儿实际生活、符合幼儿心境的游戏活动，充分发挥幼儿的创造性和开放性，提高幼儿学习的主动性，使幼儿在愉快的玩耍中得到知识充分的发展。
出版日期
2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
