摘要
摘要:体育课程是一门以体育运动为内容,具有较强的娱乐性和竞技性质,并且能增强学生身体素质、增进健康水平。通过对中考与高考考试进行比较分析发现两者之间存在着一定差异。本论文采用文献资料法、访谈调查等方法研究认为在教学过程中教师应将重心转移到提高运动成绩上,注重从不同角度激发学生参与体育活动热情并促进其身心协调发展,培养他们的兴趣爱好和锻炼习惯使其以积极主动地态度参加各种体育运动是我们教育改革的一个重要方向。
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)