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2012年10期
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数学总复习教学的几点浅见
数学总复习教学的几点浅见
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摘要
如何搞好高考复习,提高高考成绩,是每个高三数学教师都很关心的问题,有关这方面的研究文章已有不少,本文根据自己的教学实践并针对近年来数学高考复习中存在的一些问题,谈谈本人的一些做法和见解。一、加强"三基",淡化技巧这里所谓基础,包括基础知识,基础技能和常规方法,加强"三基"不仅是中学数学教学目的所规定,而且也是高考命题所指向。1.强化基础知识。高考复习教学的第一步应是通过对基础知识的再现而达
DOI
g4qx0e3zj8/686000
作者
陈才丽
机构地区
不详
出处
《长三角.教育》
2012年10期
关键词
基础知识
高考复习
学生思维
高考命题
教学行为
中学数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长三角.教育
2012年10期
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