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《教育学文摘》
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如何调动低段学生识字的积极性
如何调动低段学生识字的积极性
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摘要
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DOI
lde30g2q43/6857141
作者
黄艳艳
机构地区
浙江省浦江县实验小学
出处
《教育学文摘》
2023年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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