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基于家园合作的幼儿食育实施策略
基于家园合作的幼儿食育实施策略
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摘要
摘要:在幼儿良好行为习惯的培养中,饮食习惯是其中的重要部分。食育就是为了塑造幼儿良好饮食习惯而存在。因此,食育是一切教育活动的基础,也是幼儿身心健康发展的前提。幼儿园通过整合一日活动和领域活动开展食育,落实课程的过程需要保教、家园联动,深度挖掘资源,开展形式多样的食育课程体系,进而实现幼儿喜食、康食、礼食的目标,促进儿童身心健康发展。本文将结合实际,对家园互动中开展食育生活课程的策略进行研究。
DOI
kd25y3rxd6/6850614
作者
黄芳芳
机构地区
漳州招商局经济技术开发区实验幼儿园 福建省漳州市 363100
出处
《教学与研究》
2022年20期
关键词
家园合作
幼儿食育
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年20期
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