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新课改背景下小学语文古诗词教学策略分析

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摘要摘要：小学语文古诗词教学是义务教育阶段所涉及的重要内容，也是教师在进行古诗学习时必不可少的一个部分。然而，当前我国新课程改革实施以来出现了一些问题。比如说有些老师对学生掌握程度不重视等等这些都是导致这一现象发生和发展趋势的原因之一；再者就是学生对于阅读兴趣不高、对字词理解不够透彻等一系列因素都影响着小学语文古诗词教学质量水平提升以及教师自身素养有待提高等情况，针对以上现状提出了相应的策略分析以供参考借鉴。

DOI 0dp8mrwx42/6849069

作者王杰

机构地区山东省滨州市北海经济开发区第一实验学校 251907

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词小学语文古诗词策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）