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对如何做好小学数学培优辅差工作的浅见

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摘要摘要:在小学数学教学中，培优辅差工作必不可少，数学教师应注重对班上优秀生的深度培养，对学困生的转化和提高。本文从关爱每位学生、做好因材施教、避免两极分化等方面对如何做好小学数学培优辅差工作进行探究。　　

DOI zdlmv5xp4l/6845140

作者李涛

机构地区湖北省来凤县三胡乡胡家沟中心小学

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词小学数学培优辅差

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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