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《中国教工》
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2022年20期
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新课标下小学英语生活化教学
新课标下小学英语生活化教学
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摘要
【摘要】英语作为一种人们交流表达的语言,它存在于生活,应用于生活,更新变革于生活。因此,英语教学要求教师能引领学生走入生活,联系生活,才能使学生的语用和交际能力得到提升,才能使学生能独立地结合生活实际,善于、乐于运用英语,感受英语学习价值。
DOI
2d3k7yvnj9/6843043
作者
曹莹莹
机构地区
闽侯县青口沪屿小学 350119
出处
《中国教工》
2022年20期
关键词
“生活化”英语教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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