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2022年20期
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小学道德与法治课程中融入劳动教育的策略研究
小学道德与法治课程中融入劳动教育的策略研究
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摘要
摘要:小学道德与法治课堂,是实现学校立德树人根本任务的重要学科之一。劳动教育和小学道德与法治融合教学,对正确把握劳动教育方向、真正实现五育并举,有着重大作用。我们将探索融合劳动教育要素的小学道德与法治课堂方式,利用我校现有的劳动教育的优势,探索学校劳动教育的实际内容,逐步建立校园、家长、社会三级网络,帮助学生们习得基本劳动知识,培养正确劳动观念和优秀的劳动精神,从而达到树德、增智、强体、育美的目的。
DOI
zdlmevnq4l/6838164
作者
廖洪志
机构地区
四川省内江市威远县实验小学
出处
《中小学教育》
2022年20期
关键词
小学道德与法治
劳动教育
教学策略
实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年20期
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