摘要
摘要:基于“互联网+”的视角下,推动教育体系改革发展,为中职计算机专业教学工作的改革提供了全新的方向。而以“互联网+”为背景,开展中职计算机专业教学,应当呈现出教育资源的共享性、实践性、趣味性等特点,突破传统教学观念的束缚,重新构建中职计算机专业教学体系,推动中职计算机专业教学质量的发展。为此,基于“互联网+”视角下的中职计算机专业教学改革其重要性不言而喻,科学合理的分析“互联网+”视角下中职计算机教学改革方向,提供中职计算机教学改革发展的全新路径,是现阶段中职计算机教师重要的教学课题。
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)