中职职业教育中学生职业能力的培养策略研究

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摘要 摘要:在中职学校教育工作开展时,为不断提升学生的职业能力,学校应当从多个方面入手,不断创新人才培养模式。为此,在具体教学改革创新时,可采取以下相关教学新策略,如和谐师生关系营造,增强师生彼此信任,学生职业优势挖掘;学校核心文化建设,引领学生职业意识,增强学生职业认同;校企合作形态创新,实践锻炼方式创新,突出工匠精神渗透;专业课程群的打造,打通课程教学藩篱,筑牢学生专业基础;职业技能大赛筹办,以赛促学激发潜能,提升学生职业能力;围绕学生赏识点评,增强学生的成就感,激发学生学习动力等。
出处 《教育学文摘》 2022年20期
出版日期 2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)