"双减"背景下初中语文课后分层作业设计

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摘要 摘要:随着双减政策的进一步推行,初中语文教学内容将出现了较大的转变。从前学生的学习压力大,教学作业负担重,但复习效果却一直非常低。在双减优惠政策下,老师实行了语文作业分层教学设计,针对每个学生的各种状况设置各种类型的课堂教学作业,大大提高了复习的效果。
作者 肖霞
出处 《教育学文摘》 2022年20期
出版日期 2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)