摘要
2008年高考是实施新课程标准的第2年,经过两年的高考实践与探索,新课标下高考试题的变化和特点已赫然走进我们的视野。研究实施新课标省份的高考试题,对于我们正确把握中学生物学科课程改革方向,以及进一步增强新一届高三学生生物复习教学的针对性和有效性,具有重要的参考价值。本文主要对2008年已经实施新课程标准的5个省份(江苏、广东、山东、海南和宁夏)生物高考实验试题进行的一些粗浅比较和分析,愿与大家相互交流、切磋。
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)