首页 > 《科学决策》 > 2008年12期 > 一粒沙中看世界数列中看微积分——教材新解读

一粒沙中看世界数列中看微积分——教材新解读

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文从新课程教材中挖掘新理念，从更实质方面，找数列与其它各知识的联系，特别是在程序、分割求和方面，把一个计算机解决的问题用数列的求和来完成，并能通过内容与形式上的统一归结到微积分，提早介入微分思想，为我们后面的教学埋下伏笔，体现教材编排的联系性；同时，更加说明了导数与微积分作为高中新增内容的必要性。

DOI 5joo267kjv/680060

作者刘倩

机构地区不详

出处《科学决策》 2008年12期

关键词循环结构分割逼近微积分

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2008年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）