首页 > 《科学决策》 > 2008年11期 > 浅析大学体育教学中任务掌握气氛的营造

浅析大学体育教学中任务掌握气氛的营造

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在体育教学中营造良好的体育课堂学习动机气氛，不仅有利于激发学生的体育兴趣，而且有利于学生形成良好的能力知觉，进行正确的归因，更有利于形成良好的人际关系，活跃课堂教学气氛。因此，体育教师应认真研究相关理论，并在大学体育教学中积极地采取各种教学措施，努力营造任务掌握气氛。

DOI 54k126p0dk/680033

作者孙汉

机构地区不详

出处《科学决策》 2008年11期

关键词任务掌握气氛竞争气氛目标定向

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2008年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）