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中职学校《植物生产与环境》课程教学中学生创新能力的培养

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摘要摘要：中职院校开设的种植专业中包含《植物生产与环境》课程，属于农业专业基础课程，该课程内容涉及植物本身、土地营养和植物生长环境等专业知识，该课程的教学质量影响着农业专业学生的专业知识掌握，支撑着学生在后续专业课程体系中的深造。因此必须关注该课程教学质量的提升，侧重于提高学生的创新能力和实践能力，支撑学生的全面发展。

DOI n49rx3r94y/6792111

作者王雨洁

机构地区安徽省滁州市机械工业学校239400

出处《中国教师》 2022年19期

关键词中职学校植物生产与环境课程教学创新能力培养浅析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）