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构建育人环境，优化班级管理—论班主任德育管理措施

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摘要摘要:在素质教育深入推进的时代背景下，中学德育工作的重要性愈加凸显，班主任是班级管理工作的主要负责人，而且是在学校内和学生的学习、生活接触最多的教师，其所开展的班级管理工作，对学生有着非常大的影响。所以班主任应在开展班级管理时，渗透德育理念，为学生打造良好的学习环境，做好育人工作，促进学生的充分成长。

DOI 54y3pyp9d0/6788428

作者徐丹

机构地区湛江第一中学广东湛江 524038

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词班级管理德育班主任

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）