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课程思政下高职辅导员育人能力的提升路径
课程思政下高职辅导员育人能力的提升路径
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摘要
摘要:本文首先论述课程思政下高职辅导员育人能力培养的内容义,而后分析课程思政下高职辅导员育人能力提升的难点,最后提出提升高职辅导员育人能力的路径。认为通过不断优化课程思政所处环境、增强理论学习强化辅导员自身素质、明确辅导员在课程思政中的定位等四个方面的努力,能够实现高职院校辅导员课程思政育人能力的全面提升。
DOI
7dmgr2podn/6784706
作者
王赛赛
机构地区
温州商学院
出处
《时代教育》
2022年19期
关键词
课程思政
高职辅导员
育人能力
提升路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年19期
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