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立足趣味游戏增强幼儿垃圾分类意识和能力

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摘要摘要：垃圾分类从小做起。在幼儿教育中，通过游戏化的方式来培育幼儿的垃圾分类意识和能力显然具有必要性和重要性。在幼儿园教育中，教师可以通过趣味游戏引导幼儿了解垃圾分类的相关知识，帮助幼儿养成垃圾分类意识和能力。

DOI 7dmgr5lrdn/6783130

作者卢佳慧

机构地区福建省南靖县靖城中心幼儿园

出处《中国教工》 2022年19期

关键词幼儿垃圾分类趣味游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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