摘要
摘要:随着科技的进步和社会的发展,英语的运用已经渗透到社会中的各行各业当中。初中英语作为学生学习英语的启蒙阶段,不仅要使学生掌握大量的基础知识,更要注重培养让学生有良好的学习习惯和较强的英语能力,尤其是自主学习能力。在英语教学中,英语的应用能力越来越受到重视,新课程标准也对学生的英语学习提出了更高的要求。在这种形式下,仅靠教师的教是远远不能满足学生的需求的。我们必须对英语语法教学做出相应的改革,以适应社会的发展。初中英语应该逐渐从注重教师的“教”转移到注重学生的“学”上来,不断提高学生
出版日期
2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)