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初中体育教学方法多样化探究

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摘要摘要：中学体育不仅可以提高学生的体质，而且可以缓解学生的学习压力，提高道德修养。然而，受传统的教育方式影响，大部分学生对体育课程的学习兴趣不高，有的甚至产生了抗拒心理，这对他们的身心发展非常不利。如何改变传统的单一化教学方式，使体育教学多元化，提高学生的体育学习兴趣，是当前我国中学体育教育普遍面临的问题。鉴于此，本文对初中体育的教学方法提出几点建议，旨在提升初中体育教学质量，促进学生综合素食综合发展。

DOI kd258gned6/6764586

作者郭菡

机构地区阜新市第四中学辽宁阜新123000

出处《科学与生活》 2022年22期

关键词初中体育教学方法多样化

分类 [][]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）