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基于“悟、摸、构、模”视角下体育与健康课的课前准备
基于“悟、摸、构、模”视角下体育与健康课的课前准备
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摘要
摘要:本文通过对“悟、摸、构、模”视角下体育与健康课的课前准备的探讨,运用文献资料法,对有效提高体育与健康课课前准备的效果,提出了建议与思考。旨在为一线的体育教师如何有效进行体育与健康课的课前准备提供新的视角。
DOI
g4q9y09zj8/6761000
作者
何意1
肖明善2
机构地区
1奉化区第二中学 浙江宁波 315506 2浙江省奉化中学 浙江宁波 315599
出处
《中国教师》
2022年18期
关键词
悟
摸
构
模 体育与健康课 课前准备
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年18期
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