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“讲好学科故事”的教学策略探究

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摘要【摘要】2017年哈尔滨市教育局局长王长文提出了“讲好学科背后故事”的教育理念，倡导教师在教育教学的各个环节讲好学科背后的故事，从而达到“立德树人”的根本教育目的。语文学科兼具“工具性”和“人文性”的特点，教学工作者应以教材为依托，对学生进行思想引领、思维深造。在教育教学实践中，教师应力求：选准“好”的时机；探讨“好”的标准；总结“好”的策略。

DOI rdx67pg9dl/6752497

作者朱琳

机构地区黑龙江省哈尔滨市阿城区第一中学 150300

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词语文学科好故事策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）