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浅议高中语文教学中渗透德育教育策略

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摘要摘要:随着社会的发展速度的加快，高中语文教师关注学生在课堂之中的表现，并且为学生提供类型丰富的材料，教师可以通过举出德育案例，并在课堂讲解的过程之中，让学生发表自己对于德育案例的想法与看法，并且在教学的过程之中，总结高中语文教学的优势与短板，从而实现高中语文与德育的完美融合。

DOI pd59n36w47/6752195

作者廖政明

机构地区南雄市黄坑中学 512439

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词高中语文教学渗透德育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）