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试论如何实现小学语文阅读与写作教学的有效融合

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摘要摘要：：阅读与写作都是小学语文教学过程中重要的教学内容，但是在目前小学语文教学实践中，很多教师习惯于将阅读与写作两项教学活动分开进行教学，这导致教学效果不明显。在目前教育理念不断更新的背景下，如何才能实现阅读与写作教学的有效融合，成为小学阶段语文教师值得深思的问题，本文对此问题展开深入研究和探索。

DOI 3j7nlnv5d1/6744229

作者邱清清

机构地区福建省石狮市第二实验小学362700

出处《教育学文摘》 2022年18期

关键词小学语文阅读写作有效融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）