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保护声带文明发声──以A园为例浅谈幼儿园控音教育

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摘要摘要：一日活动中，幼儿常常会不受控制地发出吵闹声、哭喊声，这不仅不利于规则及良好沟通环境建立，还对孩子声带造成不可磨灭的伤害，那么如何引导孩子控制音量，在不同社会场合使用合适的音量、保护声带、文明发声呢？本文结合幼儿年龄特点及已有经验，探讨怎样通过主题教学、游戏活动、环境熏陶等方式来帮助幼儿建立规则、用合适的音量表达自己的想法、提升幼儿园一日活动质量的同时，增强幼儿保护嗓子、文明发声的意识。

DOI 54y35v6xd0/6734076

作者康后利

机构地区重庆市江北区载英中学校附属康泰幼儿园重庆市 40026

出处《中国教师》 2022年16期

关键词幼儿控制音量文明

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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