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《教育科学研究》
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2009年3期
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数学教学中的文化建设
数学教学中的文化建设
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摘要
“数学是一种文化”,这是现代数学和数学教育达成的共识。今天我们从事数学教育,应该树立“数学文化观”,加强数学教学中的文化建设,挖掘数学教材中的文化因素,将其文化价值贯穿于整个教学过程中,使之转变为学生的内在素质,和其他学科的教育结合起来,培养和谐而理性的人。
DOI
ojz0kxk0d5/673346
作者
刘朝晖
机构地区
不详
出处
《教育科学研究》
2009年3期
关键词
数学文化
数学教学
数学教材
数学文化建设
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学研究
2009年3期
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