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将民间美术渗透进小学美术教学

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摘要摘要：众所周知，美术课堂是学生们接受人文教育的主要阵地，因此，教师在日常实际教学中，必须要重视增强课堂的教学效率，而民间美术是经过时间的推移，而形成的一种优秀文化艺术，教师在美术课堂实际教学中，应将其融入进美术教学中，如此一来，不但极大的丰富了每一位学生的美术视野，更是可以有效激起他们的兴趣，以此使学生们能够在优秀的民间艺术中，全面体会到美术特有的魅力。基于此，本文将主要分析怎样在小学美术教学中，融入进民间美术。

DOI pj0mzlr8dy/6725827

作者曾钰雯

机构地区西南民族大学 610207

出处《文学天地》 2022年19期

关键词民间美术小学美术方法

分类 [][]

出版日期 2022年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）