安吉游戏视角下幼儿园游戏的发展

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摘要 摘要:游戏作为幼儿园主要的教育形式,符合儿童好奇心与活动能力,培养儿童协调,沟通与语言等能力,对于促进儿童全面发展具有重要意义。“安吉游戏”是浙江省安吉区幼儿园在原有游戏教育的基础上,结合幼儿身心发展规律,创新优化的特定游戏模式,让幼儿自主选择游戏。此法一经提出,便广泛应用于全国各地幼儿园日常教学之中。鉴于此,本研究以安吉游戏为视角对幼儿园游戏开展情况进行分析,目的在于探讨幼儿园游戏新思路与新方法。
作者 吕岩
出处 《中国教师》 2022年17期
出版日期 2022年12月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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