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概念在思想政治高考复习中的本体意义与运用模式

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摘要摘要：在高中政治教育中，概念教学历来是一门重要的课程，但在实践中，概念教学往往被忽略，这不仅与教师的教学水平有关，更与教师的教学理念息息相关。概念是构成政治知识的基石，是学生必须掌握的重要知识。而概念的学习则更为复杂，因为其所涉及的知识面太广，所涉及的内容太多，而且学生的记忆能力不强。通过对高考试题实例的研究，对复习阶段概念“本体”的含义进行了思考，并提出了一些常用的教学方法。

DOI lj1gq73rjv/6718792

作者罗虹

机构地区浙江省宁波市北仑区明港高级中学 315800

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词高中政治概念教学复习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）