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《易拉罐——变变变》教学设计

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摘要教学内容：6年级劳动与技术《易拉罐——变变变》。教学背景与设计理念：新课程理念下的劳动与技术教育注重培养学生主动获得知识的能力，逐步掌握基本的生活技能和劳动技术；培养主动探究的习惯，发展创新精神和实践能力。但是，目前的劳动技术教育教学中普遍存在着一些问题，如：作品缺乏学生的个性，

DOI zdlo2e9zdl/671840

作者张守春

机构地区不详

出处《黑龙江教育：小学版》 2009年3期

关键词易拉罐教学设计劳动与技术教育劳动技术实践能力新课程理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）