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高中物理实验教学与学生操作能力的培养
高中物理实验教学与学生操作能力的培养
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摘要
摘要:物理是一门建立在实验基础上的实践性学科,很多的物理结论都是通过实验总结出来的。学习物理不仅要掌握一些物理的概念、定理,还应通过实验获得更为直接的体验,不断强化自己的认知。作为高中物理教师要高度重视实验教学,精心准备实验材料,运用恰当的实验方法,促进学生积极、主动地参与实验,达到实验的预期教学目的。
DOI
g4q9nrzoj8/6700224
作者
潘磊
机构地区
重庆市石柱中学校 重庆 石柱 409100
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
高中 物理 实验教学 学生 操作能力 培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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