高中物理实验教学与学生操作能力的培养

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摘要 摘要:物理是一门建立在实验基础上的实践性学科,很多的物理结论都是通过实验总结出来的。学习物理不仅要掌握一些物理的概念、定理,还应通过实验获得更为直接的体验,不断强化自己的认知。作为高中物理教师要高度重视实验教学,精心准备实验材料,运用恰当的实验方法,促进学生积极、主动地参与实验,达到实验的预期教学目的。
作者 潘磊
出处 《教学与研究》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)