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《中国教师》
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2022年17期
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项目式学习在初中地理教学中的实施
项目式学习在初中地理教学中的实施
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摘要
摘 要:现在时代在不断进步,也越来越重视对于孩子们的教育问题,对于初中的学生们来说,地理这门课程还是有着非常重要作用的。在进行初中地理教学的过程中,使用项目式学习是非常有效果的,主要就是以小组合作学习的形式进行教学,让学生们在学习的过程中,如果出现问题,能够得到及时的解决,让每一名学生都能够掌握基础的地理,从而更好地发展,在以后进入社会也能有一个良好的基础和保障。
DOI
wjvlxv9n47/6698850
作者
罗林春
机构地区
贺州市平桂区沙田镇第一初级中学,广西贺州542800
出处
《中国教师》
2022年17期
关键词
项目式学习
初中地理教学
方法与策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年17期
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