摘要
摘要：在时代的发展与不断跃迁之中，社会各个领域也在飞速进步，我国的教育体育也受到社会的发展不断变革，尤其是在新时代背景下的今天，我国早已提出素质教育的概念，开始重视学生全面发展的问题，在德、智、体、美、劳的教育方面，齐头并进，确保学生享受到高质量的教育环境，并成为全面高素养人才。当前教育大背景对于小学体育而言，是新的要求与挑战。在体育教学中，教师应当具备探索的意志和创新的精神，勤奋学习新的教学模式融入在日常课堂中，积极引领学生进行合适的体育课程，高效提升学生身体素质，同时也促进教学效率的升级。基于此，从当前体育课程教学现状入手，探索与创新体育课程的新未来。
出版日期
2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
