聚焦核心素养 传承中华优秀传统文化——传统文化在小学语文教学中的运用研究

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摘要 摘要:随着当前教育改革的深入,对于学生的要求也在不断提升,其中增强学生的核心素养成为当前教育教学的关键所在,语文核心素养明确要求学生需要传承和发扬中华传统文化,因此在当前的语文教学中,教师需要重视这点,做好语文教学中传统文化的继承和发展,培养更多高素质的优秀人才,因此本文主要对传统文化在小学语文教学中的运用进行研究,希望对相关的从业人员有一定的参考。
作者 曹晴
出处 《中国教师》 2022年19期
出版日期 2022年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)