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以“趣农场”活化“真体验”——幼儿园探究式种植活动研究

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摘要摘要：实践是认识的基础，以“趣农场”来活化“真体验”使幼儿对种植活动进行亲身实践与探究，从而激发幼儿对种植活动的求知欲与兴趣，使幼儿对深入了解种植活动，感受劳动的魅力，获得意想不到的收获。本文首先解释了幼儿园探究式种植活动的重要性，然后分析了幼儿园探究式种植活动过程中存在的问题，最后阐释了解决探究式种植活动过程中存在问题的策略。

DOI rdx60wg5dl/6694325

作者阮丽萍

机构地区绍兴市上虞区曹娥街道华维西郊幼儿园

出处《教育学文摘》 2022年17期

关键词种植活动实践探究 “真体验”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）