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《教育学文摘》
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2022年17期
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初中书法教学现状分析与对策
初中书法教学现状分析与对策
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摘要
摘要:随着教育制度的不断推进,初中教育得到进一步的重视,在初中教育中融入书法教育具有十分重要的作用。书法作为一种表现文字美感的艺术形式,是我国传统文化中的重要组成部分,兼具实用意义与欣赏价值,在初中教育中开展书法教育不仅可以帮助学生养成良好的写作习惯,同时还可以有效的提高学生的文化素养。基于此,本文围绕初中书法教学现状分析与对策展开探讨,以期为教师提供有效叫教学思路。
DOI
rdx605zydl/6693949
作者
李晨枫
机构地区
曲江第三中学 陕西省西安市 710061
出处
《教育学文摘》
2022年17期
关键词
初中
书法
教学现状
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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