九年一贯制学校如何有效开展初中英语课堂教学

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摘要 摘要:课堂是学生学习的地方,是学生生命成长的摇篮。对于九年一贯制学校来说,由于年龄跨度大、学生差异大,在初中英语课堂上制定和研究有效的教学策略的重要性更加突出。因此,研究九年一贯制学校初中英语课堂教学法,树立观点,积极反思,将对九年一贯制英语教学发展具有积极而极大的意义。作者分析了九年一贯制学校的初中英语课堂教学情况,着重于改进初中英语课堂教学的有效实践,阐述、反映和总结了课堂教学的内容和方法。
出处 《教育学》 2022年9期
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出版日期 2022年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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