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浅谈高中数学教学中固化夯实基础知识的重要性

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摘要摘要：进入高中学习阶段后,学生会明显感受到数学学习难度远远不同于初中时期。高中数学不仅仅要求学生掌握简单的计算技能,而且对学生掌握基础知识能力提出了更高的要求,主要包括学生的逻辑思维、基础知识掌握程度和实践运用能力。因此，我们教师需要付出更多，让每个学生成为数学知识的发现者、研究者、探索者，力求数学课堂充满生机，使学生牢固掌握灵活运用相关知识。

DOI pj0mx00wdy/6683599

作者李佳豪

机构地区湖南省津市市第一中学

出处《中国教师》 2022年18期

关键词新课程高中数学掌握基础知识能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）