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古典诗词鉴赏中的审美体验

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摘要罗马诗人贺拉斯说：“诗人的愿望应该给人以益处和乐趣，他写的东西应该给人以快感，同时对生活有帮助。”诗词的鉴赏是对美的认识、发现和评价，鉴赏诗歌的过程就是受到美感教育的过程。那么如何让学生在诗词鉴赏中更好地感受到美的教育呢？

DOI pj0e5kyv4y/666999

作者谭芹芳

机构地区不详

出处《广东教育：教研版》 2009年2期

关键词古典诗词鉴赏审美体验美感教育贺拉斯诗人学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）