摘要
【摘要】目的：探讨儿科护理中使用非语言沟通技巧的应用效果。方法：选取2021年10月-2022年9月在我院普通儿科病房住院治疗的60例患儿作为研究对象，将其分为实验组（30例）与对照组（30例）进行研究。对照组患儿给予常规护理干预，实验组患儿在常规护理基础上融入非语言沟通技巧，在出院当天进行问卷调查，进而对两组患儿家属在临床护理总满意度、临床护理总有效性进行比较。结果：实验组患儿家属的临床护理总满意度高达96.66%，远远超过对照组的76.66%，实验组的临床护理总有效性100.00%，而对照组为80%，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：儿科护理中应用非语言沟通技巧具有较好的效果，
出版日期
2022年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
