小学生数学思维培养探究

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摘要 摘要:在小学教学过程中,结合实际情况适当培养小学生们的数学思维能力,能够在他们日后的数学学习过程中形成较为积极的影响,培养思维能力始终是小学数学教学重点研究的一项内容。伴随着新时期小学教材不断改革和完善的发展趋势,对学生们思维能力的培养也变得更加重要了。本文将结合现实情况,对于怎样培养小学生的数学思维能力作以分析,旨在提升小学数学教学的整体水平。
出处 《中小学教育》 2022年16期
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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